martes, 2 de junio de 2026

Protesta por el recorte de dos aulas en el CEIP Catalina de Aragón

 ¡Hola familias!

Compartimos con vosotros la preocupación de la AMPA del CEIP Catalina de Aragón, donde se van a cerrar vías sin motivo lo que supone un aumento en la ratio de algunos cursos.

"Carta a los medios de comunicación 


Las familias del CEIP Catalina de Aragón, queremos manifestar nuestra enorme preocupación e indignación debido a la decisión tomada por la Administración Educativa que supone un grave perjuicio para nuestro centro y, especialmente, para nuestro alumnado: el próximo curso se procederá al CIERRE de DOS VÍAS en el CEIP Catalina de Aragón.
Este recorte afectará directamente al paso de 3º a 4º de Educación Primaria y al paso de 5º a 6º de Educación Primaria, provocando un aumento de las ratios y un claro deterioro de las condiciones educativas de nuestros niños y niñas.


La ratio establecida en Zaragoza capital es de 19 plazas ordinarias y 2 plazas ACNEAE (Alumando con Necesidad Específica de Apoyo Educativo) en 4º de Primaria, y de 20 plazas ordinarias y 2 plazas ACNEAE en 6º de Primaria. Sin embargo, con esta decisión, las ratios quedarían ampliamente superadas: dos aulas de 23 alumnos/as en 4º y dos aulas de 24 y una de 23 alumnos/as en 6º. Además, en ambos niveles se excede el número legalmente establecido de alumnado ACNEAE, algo especialmente grave y difícil de justificar desde cualquier criterio pedagógico o de atención a la diversidad.


El Equipo Directivo y el Claustro ha trabajado intensamente para evitar este recorte, presentando escritos, informes y alegaciones fundamentadas con datos objetivos, argumentos pedagógicos y la realidad diaria de nuestras aulas. Se ha defendido el derecho de nuestro alumnado a recibir una educación pública de calidad y en condiciones dignas. A pesar de ello, estas peticiones han sido ignoradas sin ninguna justificación. 


Consideramos inaceptable que se adopten decisiones de este calibre sin escuchar a la comunidad educativa ni valorar las consecuencias reales que tendrán sobre el aprendizaje, la convivencia y la atención individualizada del alumnado.


Reducir vías NO es una simple reorganización administrativa: supone perder recursos, perder calidad educativa y dificultar todavía más la labor docente y la atención a la diversidad. Supone, en definitiva, debilitar la escuela pública.


Ahora más que nunca es necesario defender una escuela pública de calidad, inclusiva y con recursos suficientes. Nuestros hijos e hijas merecen aulas en las que puedan ser atendidos adecuadamente, docentes con capacidad real de acompañar sus aprendizajes y centros educativos que no se vean sometidos continuamente a recortes.


Además de ello, hay que tener en cuenta que, las aulas no están acondicionadas para acoger a un número tan elevado de alumnos/as. Sirva de ejemplo la situación de altas temperaturas que se están soportando este año, aun siendo un número menor de alumnos/as que el que serían el próximo curso, si el cierre de aulas previsto se lleva a cabo.


Por ello, consideramos fundamental que toda la sociedad aragonesa conozca esta situación sobre las consecuencias que estas decisiones tienen para el presente y el futuro de nuestros hijos e hijas.


Familias CEIP Catalina de Aragón"


https://www.instagram.com/ampacatalinadearagon/

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